¡SEGUIMOS, CHICOS!

MARTES 31

¡Seguimos en marcha! Aquí tenéis las tareas para hoy:

MATEMÁTICAS

Os planteamos una ficha de suma y resta de fracciones. 

Los cálculos tenéis que hacerlos en el cuaderno. Si pudiérais imprimirla sería fantástico, porque así podríais colorearla  siguiendo la clave que se os indica.

MARIPOSA DE FRACCIONES 

LENGUA

Os proponemos un poco de repaso general del último tema que vimos en clase.

REPASO TEMA LIBRO LENGUA 

Podéis utilizar el libro si lo necesitáis. 

¡Vamos!

AUDIOLIBROS

La familia de Dani, de 6º A,  nos comparte este enlace:

Se trata de un repositorio de audiolibros, donde pueden escucharse historias y libros en varios idiomas.

¡Muy interesante, especialmente para practicar en inglés o francés!

¡Muchas gracias por compartir!

RETO MATEMÁTICO. SOLUCIÓN

Solución al reto matemático del jueves pasado.

Marta, Laura y Lucía son hermanas. Marta es mayor que Laura y Laura es mayor que Lucía. Una de ellas tiene 18 años. Marta tiene un año más que Laura. Laura tiene dos años más que Lucía.Si Lucía no tiene 18 años, ¿Cuántos años tiene cada una?

Habéis encontrado dos posibles soluciones:

Solución número 1)
Lucía tiene 16
Laura tiene 18
Marta tiene 19

Solución número 2)
Lucía tiene 15
Laura tiene 17
Marta tiene 18

¡SORPRESA!

Hola chicos y chicas: 
Comenzamos hoy lunes con una sorpresa !!!!! No dejamos de pensar en vosotros y todos los profes del colegio hemos decidido.......enviaros un vídeo con todo nuestro cariño. Esperamos que esta sorpresa os divierta, os alegre y os recuerde que seguimos estando a vuestro lado. 

Ana y Julián

CUESTIONARIO CIENCIAS SOCIALES. SECTOR TERCIARIO

Completad el cuestionario que corresponda con vuestra clase. 

¡UNA SEMANA MÁS!

LUNES 30

Una semana más, pero tened en cuenta que significa también una semana menos… 

Os proponemos varias tareas:

MATEMÁTICAS:

 Laura Basoa y su madre nos hicieron llegar varios acertijos para hacernos pensar un poco. Hemos elegido alguno para todos vosotros.

Copiad los retos en los cuadernos y luego nos enviais las soluciones. 
1. Nota : Este cálculo debe hacerse mentalmente. No utilices lápiz, papel ni calculadora. Si no, no tiene gracia... En el cuaderno sólo apuntad el resultado.

Toma 1000 y suma 40.

Ahora suma otros 1000.

Ahora suma 30. Suma otros 1000. Ahora suma 20. Luego suma otros 1000. Ahora suma 10.

¿Cuál es el total?
2. Estás en una carrera y rebasas al segundo corredor. ¿En qué posición estás ahora?
3. Algunos meses tienen 31 días, otros tienen 30 días. ¿Cuántos tienen 28 días?

Os añado yo otro más: 

4. Aníbal es el padre de Alicia. Los dos nacieron el mismo día (aunque te habrás dado cuenta de que en años diferentes). Si sumamos los años que tienen ahora los dos nos dará 50. 

Cuando Alicia nació, Aníbal tenía más de 38 años pero menos de 42.

¿Cuántos años tiene ahora Alicia y cuántos tiene ahora su padre?

Copiad los ejercicios en los cuadernos y después nos hacéis llegar los resultados.

¡Recordad, matemáticas también son lengua! ¡Hay que leer con mucha atención!

CIENCIAS SOCIALES

Seguimos con el repaso general a los últimos temas que hemos trabajado.

Tenéis en el blog un cuestionario sobre el sector terciario (uno para 6º A y otro para 6º B). No olvidéis que la semana pasada colgamos los del sector primario y del sector secundario.

LENGUA

Hoy vamos a repasar verbos con un juego online, viejo conocido:

Gominolabs.

Podéis acceder a "conjuga indicativo" o "conjuga subjuntivo".

Una vez que elegís qué modo queréis practicar tenéis que marcar cuántas preguntas vais a resolver y las formas verbales.

INFORMACIÓN EQUIPO DIRECTIVO

Para mejor lectura, pinchad en la imagen:

CUESTIONARIO CIENCIAS SOCIALES SECTOR SECUNDARIO

¡ESTAMOS A TOPE!

VIERNES 27

Seguimos, como cada mañana, proponiendo tareas que os sean sencillas y os sirvan para repasar los temas que estábamos trabajando y algunos anteriores.

Hoy os dejamos descansar de Lengua. Aprovechad para ir terminando las que os puedan quedar pendientes o, si os apetece, repasais las que podéis encontrar en la página del blog dedicada a Lengua:

 https://flavioprimaria6.blogspot.com/p/lengua-5.html 

Publicamos en el blog un cuestionario de Ciencias Sociales. En este caso, tenéis que repasar, o saber alguna cosa más, del sector secundario. 

Fijaos bien en completar el que corresponde con vuestra clase (hay uno para sexto A y otro para sexto B).

En Matemáticas vamos a repasar multiplicaciones y divisiones por dos cifras.

Copiad, por favor, en el cuaderno 5 multiplicaciones y 5 divisiones que os aparezcan en los juegos. Podéis meter luego los resultados y así comprobáis si están bien hechos.

           ACTIVIDAD MULTIPLICACIONES POR DOS CIFRAS:   

ACTIVIDAD DIVISIONES POR DOS CIFRAS:

Como siempre os recordamos: marcaos vuestro ritmo, pero no dejéis de trabajar todos los días. 

¡Mucha fuerza y ánimo! ¡Queremos y podemos!

HUMOR MATEMÁTICO... CON TRONCHO Y PONCHO

TAREAS DE MÚSICA

Os hacemos llegar las propuestas de actividad de Marcos:

Vamos a empezar con algo facilito.  Se trata de recordar, practicar y aprender música a través del juego, de manera fácil y divertida. 

1.- En primer lugar quiero que accedan a la página web que usaremos: https://aprendomusica.com/  (haz clic en el enlace)

También puedes acceder poniendo en el buscador : Aprendo música con las Tic.

2.- La página mostrará muchos juegos. Me gustaría que jugasen cada día a un juego diferente respetando el orden que aparece y pasando por todas las secciones de la página. 

En la sección de flauta, pueden practicar todas las canciones que quieran pero a continuación les facilitaré enlace a la que estábamos estudiando durante este trimestre y que corresponde al nivel de niños de 5º de Primaria. 

3.- A continuar me gustaría que recordasen las posiciones de la Flauta practicado desde  la propia web a través de un divertido juego:

4.- Después de calentar con las posiciones de Flauta, me gustaría que siguiesen practicando la canción que tanto y tanto me han pedido durante este trimestre y que. tal y como les prometí, aprenderíamos en clase: TUSA.  En este caso, quiero que accedan a un tutorial de flauta dulce que les ayudará con las posiciones de los dedos. Practica todos los días un poco en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=C8CU1vfdZdY

4.- Y por último, como estamos viendo durante estos días, la música se ha convertido en una herramienta muy importante para mantener un equilibrio emocional, mental y físico.  Por ello, me gustaría que anotasen en el cuaderno de clase (crear un aparado para Música) qué canciones están escuchando durante estos días, bien sea en casa o a través de los balcones durante el homenaje de aplausos que, en muchos lugares, se hace a las 20:00h. También anotar si hay algún músico cerca que comparta sus interpretaciones desde su casa y por último, anotar que canción o canciones son las que más le gustan y por qué. 

Mucho ánimo a todos/as. 

Nos volveremos a ver muy pronto. 

AVISO SOLO PARA LOS ALUMNOS QUE CURSAN RELIGIÓN

Os reenviamos el mensaje que nos hace llegar Vanesa, la profesora de Religión:

Estimadas familias,

¿Qué tal están?

Les informo de mi correo electrónico para que, los alumnos/as de Religión Católica, puedan enviarme fotografías de las actividades que les propuse la semana pasada.


vlaheras02@educantabria.es

Un saludo y muchas gracias.

Vanesa.

¡ANIMO!

JUEVES 26

¿Os gustó la sorpresa de ayer? Esperamos que sí.
Por cierto, creo que hoy nos va a volver a saludar.

Os proponemos una tarea de Lengua para hoy y mañana. Hasta el lunes no os pediremos nada más de esta asignatura.

Vamos a escuchar y leer el cuento que contó Julianini. Practicaremos varios contenidos de Lengua aprovechando el cuento que contó ayer.

Entrad en este enlace y veréis la ficha. Ahí teneis todas las instrucciones. 

EL CAMINO QUE NO IBA A NINGUNA PARTE.pdf 

De Matemáticas os proponemos dos cosas:

Un reto matemático. 

Marta, Laura y Lucía son hermanas. Marta es mayor que Laura y Laura es mayor que Lucía. Una de ellas tiene 18 años. Marta tiene un año más que Laura. Laura tiene dos años más que Lucía.

Si Lucía no tiene 18 años, ¿Cuántos años tiene cada una?

Enviadnos la solución por ClassDojo o por correo. Daremos la solución el lunes que viene. 

Un par de actividades autoevaluables como las de estos días atrás. Recordad: copiáis en el cuaderno y resolvéis en el ordenador, tableta o móvil.

PROBLEMAS CON FRACCIONES:

MAGIA MATEMÁTICA:

En este último podéis jugar hasta que os aburráis… ¡Es muy divertido!

¿OS HA GUSTADO LA SORPRESA?

Minuto 9:26 del vídeo. Nos confunde un poco en los nombres, pero no pasa nada...

¡Os ha felicitado uno de los mejores cuentacuentos de Cantabria! ¡Enhorabuena!

Mañana os plantearemos una actividad relacionada con el cuento que ha contado hoy.

¡SORPRESA URGENTE!

La semana pasada os propusimos seguir a Julián Moreno, Julianini. Todos los días, a las 12:00 cuenta un cuento en directo, a través de YouTube. Está contando cuentos de otro libro de Gianni Rodari, que se llama "Cuentos por teléfono".

Os pedimos que lo sigáis hoy... 

Aquí tenéis el enlace directo:

CUESTIONARIO CIENCIAS SOCIALES. SECTOR PRIMARIO

Completad el cuestionario que corresponda con vuestra clase. 

¡Vamos!

MIÉRCOLES 24

¡Vamos a por ello! Hoy os propondremos varias actividades que seguro os gustarán:

En Lengua vamos a cantar. Estos días estaréis escuchando continuamente una canción titulada “Resistiré”. Fíjemonos hoy en la letra. Podéis escucharla en este enlace:

En este otro enlace tenéis una actividad que podéis completar online. 

https://www.profedeele.es/actividad/cancion/duo-dinamico-resistire/

Se trata de completar los tiempos verbales adecuados. ¿Qué modo verbal se utiliza, sobre todo? 

Os dejamos también una ficha con la letra, por si queréis trabajarlo en papel y conservarlo.

https://drive.google.com/open?id=1T7iVbBC-4F2AalNrdb4bxEB9IKtX1d_S 

¿Por qué no os grabáis cantándola? Si os apetece enviárnoslo, ¡adelante!

En Sociales recibiremos vuestros proyectos de investigación y los iremos valorando. 

Por otro lado, y cada dos días, iremos colgando unos cuestionarios para que completeis sobre cada uno de los sectores económicos y un cuarto sobre dinero y consumo. Fijaros bien en completar el que corresponda con vuestra clase, porque habrá dos: uno para 6º A y otro para 6º B. Tenéis que ver un vídeo e ir contestando a las preguntas. Podéis ayudaros del propio vídeo y del libro de Sociales. 

Los cuestionarios se publicarán: hoy miércoles, el viernes, el lunes y el miércoles que viene.

En Matemáticas os proponemos dos pequeñas actividades de repaso, muy similares a las de ayer. Recordad hacerlo primero en el cuaderno y luego lo hacéis con el ordenador. Son autoevaluables, así que podréis corregirlo vosotros mismos.

Buscamos múltiplos:

Pincha los números primos:

Llevad vuestro propio ritmo con la tarea que os vamos proponiendo. Contactad si tenéis dudas.

¡Mucho ánimo!

“NO CUENTES LOS DÍAS. HAZ QUE LOS DÍAS CUENTEN”.

En nuestro blog tenemos una sección de preceptos un poco abandonada… ¿Por qué no aprovecháis para pensar en alguno genial que nos ayude a todos?

Revisando los que enviásteis y en su momento no seleccionamos, Helena propuso éste: “No cuentes los días. Haz que los días cuenten”.

Creemos que tiene mucho sentido en la situación que estamos viviendo. Aprovechemos para ver el lado positivo y leamos, escribamos, juguemos, aprendamos cosas nuevas… “Haz que los días cuenten”.

No os lo habíamos propuesto hasta ahora, pero quizá sea un buen momento para que escribais un diario de lo que estáis viviendo y sintiendo… Pero para vosotros mismos, para que lo recupereis dentro de mucho tiempo y recordeis lo que fue vivir un momento histórico. Que, aunque fueron unos días difíciles, vosotros y vuestras familias os hicisteis más fuertes, más y mejores personas…

Incluid dibujos, frases, pensamientos, fotos… Y no nos lo enseñéis a los profes. Para vosotros. Que sea un regalo para vuestro futuro.

OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA

Laura y su familia nos hacen llegar una propuesta muy interesante para movernos y mantenernos físicamente activos.

Recordad -ya os lo decíamos hace unos días- que el ejercicio es fundamental siempre. No lo descuidéis ahora...

En Internet hay multitud de recursos en este sentido, pero esta "Oca de Educación Física en casa", planteada por un maestro de E.F. de un cole de Huelva es genial.

Os dejamos el archivo pdf para que podáis descargarlo, e imprimirlo, si queréis.

¡Muchas gracias, Laura!

La web de este profesor merece la pena una visita: https://claudiojiga.wixsite.com/edufis