Entramos en la recta final de nuestro proyecto y comenzamos a jugar al "Tres en raya".
Ya disponéis del tablero, pero podéis desacargaros otro si os apetece.
También os dejamos las preguntas por si las queréis imprimir o si no disponéis de impresora copiarlas como hemos hablado en clase y comenzar a jugar.
¡ÁNIMO, OS LO SABÉIS TODO!
Seguro que podéis ganar a cualquier contrincante y los más más certero será que disfrutaréis aprendiendo.
Blog educativo de los grupos de Educación Primaria del CEIP "Flavio San Román", Cicero (Cantabria) que finalizaron la etapa en junio de 2.020
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viernes, 29 de enero de 2016
domingo, 29 de noviembre de 2015
NUESTRA CONTRASEÑA
Uno de nuestros objetivos para este trimestre es aprender a escribir "la fecha larga" y "la fecha corta".
Para aprender creemos que lo mejor es hacer, por lo que se nos ocurrió decorar nuestra puerta de entrada (idea recogida de pinterest) y pegar un teclado numérico.
Los alumnos tienen su contraseña que consiste en escribir la fecha de su cumpleaños utilizando la fecha corta.
Por ejemplo: un niño que ha nacido el 20 de febrero de 2.008 tendrá como contraseña: 20 - 2 -2.008
Las profes también tenemos que escribir nuestra contraseña de tal forma que conseguimos repasar muchos contenidos y nos surgen otros por los que los alumnos muestran interés.
Las unidades de millar, la diferencia entre su año de nacimiento y los años de nacimiento de los profes...
Y si nos equivocamos, no pasa nada, disponemos de 3 opciones y si tampoco fueran suficientes podemos llamar a un compañero astronauta para que nos ayude.
Todo lo anterior los niños lo toman como un juego, un reto...imposible no sentir emoción.
Para aprender creemos que lo mejor es hacer, por lo que se nos ocurrió decorar nuestra puerta de entrada (idea recogida de pinterest) y pegar un teclado numérico.
Los alumnos tienen su contraseña que consiste en escribir la fecha de su cumpleaños utilizando la fecha corta.
Por ejemplo: un niño que ha nacido el 20 de febrero de 2.008 tendrá como contraseña: 20 - 2 -2.008
Las profes también tenemos que escribir nuestra contraseña de tal forma que conseguimos repasar muchos contenidos y nos surgen otros por los que los alumnos muestran interés.
Las unidades de millar, la diferencia entre su año de nacimiento y los años de nacimiento de los profes...
Y si nos equivocamos, no pasa nada, disponemos de 3 opciones y si tampoco fueran suficientes podemos llamar a un compañero astronauta para que nos ayude.
Todo lo anterior los niños lo toman como un juego, un reto...imposible no sentir emoción.
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