COMUNICADO DEL EQUIPO DIRECTIVO FIN DE CURSO

LEER EL DIARIO MONTAÑÉS Y ENCONTRARTE CON ÉSTO... ¡QUÉ EMOCIÓN!

Una representación de lo que estamos viviendo todos nosotros.

 ¡Ya queda menos! ¡Todo irá bien!

LOS REENCUENTROS MÁS ESPERADOS  

RECOMENDACIONES SALIDAS CON MENORES

Estimadas familias: 

Os compartimos información de utilidad sobre las salidas permitidas con vuestros hijos que entran en vigor mañana domingo. Nos lo proporciona la Asociación Científica Española de Enfermería y Salud Escolar (ACEESE).

REPARTO DE TAREAS POR DÍAS

NUEVOS RETOS

MARTES 7 DE ABRIL

El padre de Diego, de 6º A, nos hizo llegar una actividad muy interesante, a la que se le ha dado una vuelta…

¿Sabéis lo que son los anagramas?

Son un juego de palabras que consiste en desordenar las letras de una palabra para formar otra completamente distinta.

Un ejemplo muy sencillo podría ser éste, con algunos compañeros de sexto: 

Sergio - Riesgo / Lucía - Licúa / Gabriela - Labriega / Enrique - Quieren

¿Y si mezclamos Lengua con Ciencias Sociales? Os proponemos hoy una actividad en la que vais a necesitar tener cerca mapas, atlas, internet… y vuestros conocimientos de Geografía.

En otra entrada del blog tenéis un cuestionario en el que se os plantea adivinar el nombre de ciudades o países partiendo de un anagrama. Se os da alguna pista.

Intentad no rendiros y conseguir todas las respuestas.

En este caso, solo algunas preguntas son obligatorias. Son aquellas que están marcadas con un asterisco.

¡Ánimo y a resolverlo!

Gracias, Miguel.

MATEMÁTICAS

Os dejamos unos problemas para resolver. Los hay muy sencillos. Se trata de que los resolváis rápido. Podéis ir copiando las respuestas en el cuaderno.

¡Vamos! Recordad que los ganadores no son aquellos que nunca fracasan, sino aquellos que nunca abandonan…

¡UN POCO DE PLÁSTICA PARA DIVERTIRNOS!

LUNES 6 DE ABRIL

Vamos a descansar de Lengua, Matemáticas y el resto de áreas. Os planteamos varias propuestas de EDUCACIÓN PLÁSTICA  para estos días.

Tenéis tres opciones. Podéis hacer todas, si queréis. ¡Todas muy recomendables!

PROPUESTA 1)

Hoy os planteo dos experimentos con el móvil (quizá necesitéis ayuda de vuestros padres, pero puede ser divertido hacerlo en familia).

Son dos herramientas de Google, que funcionan en los teléfonos más recientes. Quizá no funcionen en todos los móviles.

Juegan con la Realidad Aumentada. 

Primero: Fotos en 3D con animales. Os dejo un enlace en la que se explica cómo hacerlo:

UN ANIMAL SALVAJE EN MI CASA

¡Mirad quién ha aparecido en mi jardín!

Segundo: Convertir tus fotos en obras de arte. Os dejo un enlace para que sepáis cómo hacerlo.

CONVERTIR TUS FOTOS EN OBRAS DE ARTE 

¿En qué cuadro famoso está inspirado mi retrato?

Si podéis acceder a esta segunda aplicación, podíais haceros fotos adaptándolos a diferentes obras de arte famosas: aparecen artistas que hemos trabajado en Plástica este curso o anteriores: Keith Hering, Okuda, Monet, Van Gogh…

Haceros fotos adaptando vuestras caras a cuadros famosos y las enviáis a flavioprimaria6@gmail.com Si vuestros padres están de acuerdo las compartiremos y las veremos todos en el blog.

Aprovechad para investigar sobre las obras de arte que aparecen. Algunas de ellas ya las conocéis.

¡Será divertido!

PROPUESTA 2)

Si tenéis impresora, os proponemos esta actividad. Tiene que ver con la foto de arriba. Seguid el código de colores (está en inglés):

EL GRITO. EDVARD MUNCH 

PROPUESTA 3)

No necesitáis impresora, solo ver las imágenes siguientes:
VICTOR NUNES 

Aparecen obras de un artista brasileño, que se llama Victor Nunes. Hace auténticas obras de arte a partir de objetos cotidianos.

Buscando por Internet “Victor Nunes” podéis encontrar muchos más ejemplos.

Os proponemos que, siguiendo su modelo, o inventándolo vosotros, nos hagáis llegar fotos a flavioprimaria6@gmail.com con vuestros proyectos.

También podrían mezclarse diferentes técnicas, incluyendo otras fotos, por ejemplo. 

No tengáis prisa, los vais enviando y los iremos compartiendo para que los veais todos.

¡A trabajar y jugar!

🙏🙏🙏

Abusando una vez más de vuestra confianza, necesito pediros unas normas para el envío de las tareas:

🙏🙏🙏

- Vamos a intentar, siempre que podáis, enviarlas al correo electrónico: flavioprimaria6@gmail.com

Facilita enormemente la lectura y archivo de las imágenes.

- Seguid, dentro de lo posible, las siguientes indicaciones que aparecen en la infografía.

Más que nada, para que no tengáis un profe sin vista a la vuelta.

🙄🤓😎🙏

Una vez más, gracias por vuestra colaboración.

GESTIÓN EMOCIONAL

La Consejería de Educación comparte esta infografía:

GEOSAPIENS

Esta actividad no es solo para hoy, porque ¡está genial!

Se trata de GeoSapiens. Puedes repasar o aprender un montón sobre Geografía, tanto de España como del resto del mundo.

Hoy podéis repasar, por ejemplo, el relieve de Europa. Pincháis en Continentes, seleccionáis Europa y marcáis relieve. ¡A practicar diferentes juegos!

SUMA DE NÚMEROS DECIMALES

Un par de actividades que seguro que os gustan.

Seguid estas instrucciones:

- Colocad correctamente los números con la mano, aliniando bien la parte entera con la parte decimal (ojo a la coma).

- Cuando estéis llegando al resultado, moved la coma al lugar correcto.

Recordad, haced varias operaciones de cada juego y las copiáis en el cuaderno.

REPASO TIEMPOS COMPUESTOS INDICATIVO

Seguimos repasando verbos. Esta es una actividad muy interesante para practicar y afianzar el conocimiento de los tiempos verbales compuestos de indicativo.

Tienes que ir pinchando según encuentres la respuesta correcta.

Si os resulta difícil, utilizad el apéndice del libro de Lengua.
Podéis poner la actividad a pantalla completa.
Muchas gracias a María, maestra de A.L., por ponernos en la pista y Alberto Abarca, autor de la actividad.

REPASO ORTOGRAFÍA

Ahora un poco de ortografía. Esta es una actividad muy interesante para practicar ciertas palabras que pueden ser complicadas.
 Tenéis que elegir la letra correcta para formar la palabra. Fijaros que, al principio, aparecen las que vais a estudiar.

Podéis poner la actividad a pantalla completa.
Muchas gracias a María, maestra de A.L., por ponernos en la pista y Alberto Abarca, autor de la actividad.

PROPUESTAS INTERESANTES PARA HOY

 VIERNES 3 DE ABRIL

¡Volvemos a proponeros tareas!

LENGUA

Os proponemos seguir consolidando el aprendizaje de los tiempos verbales. Aquí tenéis una actividad autoevaluable para ver si os acordais bien o no de los tiempos compuestos de indicativo. En el blog tenéis este enlace y las instrucciones: https://flavioprimaria6.blogspot.com/2020/04/repaso-tiempos-compuestos-indicativo.html 

Y otra de ortografía. Todas las instrucciones en el mismo enlace al blog:
https://flavioprimaria6.blogspot.com/2020/04/repaso-ortografia.html 

MATEMÁTICAS

Volvemos a las actividades autoevaluables que os propusimos otros días. En esta ocasión, vamos a repasar dos cosas:

SUMAS DE DOS DECIMALES LLEVANDO

https://www.geogebra.org/m/kZEdk8jV#material/j4uBF4vC  

SUMA DE VARIOS DECIMALES

https://www.geogebra.org/m/kZEdk8jV#material/YHqnUN3y 

En otra entrada del blog tenéis las instrucciones para hacerlo bien.

CIENCIAS SOCIALES

Os proponemos una actividad a la que podéis (y debéis) volver una y otra vez. Se trata de repasar y aprender Geografía, tanto de España como del mundo entero.

Se llama Geosapiens: https://educativo.ign.es/geosapiens/htm/es/index.html

Podéis elegir qué repasar o aprender: España, Comunidades, Mundo, Continentes, ¿Dónde estoy?

Acceder y probad. ¡Es adictivo!

Como siempre, en las entradas en el blog para cada actividad tenéis toda la información.

¡Buen fin de semana y mucho ánimo y salud para tod@s!

¡A POR ELLO!

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

Os proponemos tareas de Lengua,  de Matemáticas y de Ciencias Sociales para dos días (hoy y mañana).

Estamos trabajando dinero y consumo, por lo que os pedimos dos tareas bastante relacionadas entre sí:

MATEMÁTICAS

En Matemáticas nos vamos a la compra. 

Seguid las instrucciones y copiáis las respuestas en vuestros cuadernos.

VAMOS A LA COMPRA 

CIENCIAS SOCIALES

En Ciencias Sociales os planteamos una actividad muy interesante: que conozcáis qué es un presupuesto, qué tipos de presupuesto hay y cómo planificar una compra.

Leed toda la información y practicad con las herramientas que aparecen en la ficha.

Acordaos de activar “flash” en el navegador para que funcionen bien.

ELABORA UN PRESUPUESTO 

LENGUA

Recordad que tenéis que seguir leyendo los libros que llevásteis a casa. 

Podéis enviar vuestra opinión del libro, si no lo habéis hecho ya a: https://flavioprimaria6.blogspot.com/p/libros-lecturas-y-mas.html

Esto solo para los alumnos de 6º A:

Por otro lado, seguid con el libro de tertulia, “Yo y el imbécil”. Os había pedido anteriormente leer hasta la página 125. En esta ocasión, leed desde la 126 hasta la 162.

Apuntad vuestra selección en el cuaderno de tertulia. Puede que hagamos una tertulia “online” algún día de estos.

¡SEGUIMOS, CHICOS!

MARTES 31

¡Seguimos en marcha! Aquí tenéis las tareas para hoy:

MATEMÁTICAS

Os planteamos una ficha de suma y resta de fracciones. 

Los cálculos tenéis que hacerlos en el cuaderno. Si pudiérais imprimirla sería fantástico, porque así podríais colorearla  siguiendo la clave que se os indica.

MARIPOSA DE FRACCIONES 

LENGUA

Os proponemos un poco de repaso general del último tema que vimos en clase.

REPASO TEMA LIBRO LENGUA 

Podéis utilizar el libro si lo necesitáis. 

¡Vamos!

AUDIOLIBROS

La familia de Dani, de 6º A,  nos comparte este enlace:

Se trata de un repositorio de audiolibros, donde pueden escucharse historias y libros en varios idiomas.

¡Muy interesante, especialmente para practicar en inglés o francés!

¡Muchas gracias por compartir!

¡UNA SEMANA MÁS!

LUNES 30

Una semana más, pero tened en cuenta que significa también una semana menos… 

Os proponemos varias tareas:

MATEMÁTICAS:

 Laura Basoa y su madre nos hicieron llegar varios acertijos para hacernos pensar un poco. Hemos elegido alguno para todos vosotros.

Copiad los retos en los cuadernos y luego nos enviais las soluciones. 
1. Nota : Este cálculo debe hacerse mentalmente. No utilices lápiz, papel ni calculadora. Si no, no tiene gracia... En el cuaderno sólo apuntad el resultado.

Toma 1000 y suma 40.

Ahora suma otros 1000.

Ahora suma 30. Suma otros 1000. Ahora suma 20. Luego suma otros 1000. Ahora suma 10.

¿Cuál es el total?
2. Estás en una carrera y rebasas al segundo corredor. ¿En qué posición estás ahora?
3. Algunos meses tienen 31 días, otros tienen 30 días. ¿Cuántos tienen 28 días?

Os añado yo otro más: 

4. Aníbal es el padre de Alicia. Los dos nacieron el mismo día (aunque te habrás dado cuenta de que en años diferentes). Si sumamos los años que tienen ahora los dos nos dará 50. 

Cuando Alicia nació, Aníbal tenía más de 38 años pero menos de 42.

¿Cuántos años tiene ahora Alicia y cuántos tiene ahora su padre?

Copiad los ejercicios en los cuadernos y después nos hacéis llegar los resultados.

¡Recordad, matemáticas también son lengua! ¡Hay que leer con mucha atención!

CIENCIAS SOCIALES

Seguimos con el repaso general a los últimos temas que hemos trabajado.

Tenéis en el blog un cuestionario sobre el sector terciario (uno para 6º A y otro para 6º B). No olvidéis que la semana pasada colgamos los del sector primario y del sector secundario.

LENGUA

Hoy vamos a repasar verbos con un juego online, viejo conocido:

Gominolabs.

Podéis acceder a "conjuga indicativo" o "conjuga subjuntivo".

Una vez que elegís qué modo queréis practicar tenéis que marcar cuántas preguntas vais a resolver y las formas verbales.