DISTINGUIMOS LA SÍLABA TÓNICA

Distinguir entre la sílaba tónica y átonas de una palabra no es muy complicado, pero sí saber cuándo es aguda, llana y esdrújula.

Tenemos que practicarlo bien, así que os dejamos unos juegos.

"DESCUENTOS", de JULIÁN MORENO (JULIANINI)

Muy divertidos e interesantes han sido los finales que los niños han propuesto para el cuento "Las fotos de Lucía", escrito por Julián Moreno (Julianini).

 El cuento forma parte de su libro "Descuentos", de la editorial Qve.

 Se trata de una propuesta de lectura creativa: el autor propone unas historias y sus lectores imaginan los finales. 

 Desde clase le enviaremos nuestros finales a la web del libro: http://finalesdescuentos.weebly.com/ de tal manera que practicaremos la escritura digital.

 Podremos ver, asimismo, los finales de otros niños y niñas.

 Os proponemos que continuéis la tarea desde casa, a modo de juego.

 En las Bibliotecas Municipales de Gama y Argoños hay ejemplares del mismo.

 Podéis leer, en familia, algún capítulo y proponer finales.

 ¡Esperemos que os guste la idea!

NUESTRAS NUBES DE PALABRAS

Ya sabemos distinguir bien los diptongos y los hiatos, así como diferenciar palabras por el número de sílabas.
¡Empezamos a estar preparados para aprender a escribir bien las tildes!

DIVIDIMOS PALABRAS EN SÍLABAS

Un buen periodista tiene que leer y escribir muy bien. Tenemos que ir poco a poco. Lo primero que tenemos que aprender es saber cuántas sílabas tiene cada palabra, y más adelante, aprender a escribir las tildes correctamente.

Empezaremos distinguiendo las palabras en función del número de sílabas:

Ahora nos tenemos que fijar muy bien en las vocales, que cuando se juntan, nos pueden liar un poco. Necesitamos saber qué es un diptongo y qué es un hiato.

Aprendamos bien cuáles son las vocales abiertas y vocales cerradas:

Y veamos este esquema:

No olvidéis:

Entendiendo bien lo que es un diptongo y un hiato, podréis practicar estos juegos y, así podréis distinguir bien las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas:

Las Comunidades Autónomas

Para la actividad de investigación de esta semana vais a necesitar consultar las Comunidades Autónomas y las Provincias de España.
Os dejamos este mapa interactivo que os ayudará a aprenderlas rápidamente:

¡Comenzamos curso y proyecto!

A puntito de empezar, ya nos espera alguien...
¿Quién será?

Tarea de verano

Por último, nos despedimos con la información de recomendaciones para este verano.

Nos vemos en septiembre.

¡¡¡Muy feliz verano!!!

NOS VAMOS DESPIDIENDO...

¡Qué gran curso hemos disfrutado juntos!


Vídeo en 360º. Para una buena visualización, utilizad el navegador Google Chrome

Nos vamos despidiendo - Spherical Image - RICOH THETA

NUESTRO BLOG DE VACACIONES

Ya podéis acceder al blog que hemos creado para que podáis repasar y aprender más durante las vacaciones de verano. Pincha en la imagen para acceder.

¡No olvidéis escribir también en vuestro diario de verano!

Espacios naturales protegidos de Cantabria

Estamos cerrando el curso con los paisajes y flora y fauna de nuestro entorno cercano con los Espacios Naturales Protegidos de Cantabria.
Hemos preparado unas imágenes con realidad aumentada de los distintos espacios protegidos que visualizamos con las tabletas del centro usando el programa VisualSearch Aumentaty. Activando las imágenes se accede a los vídeos de estos lugares y páginas web con la información necesaria para responder a los cuestionarios que os proporcionamos.

Parque Natural de las Marismas de Santoña, Victoria y Joyel.

Parque Natural de los Collados del Asón.

Monumento Natural de las secuoyas del Monte de Cabezón

Parque Natural de las Dunas de Liencres

Parque Natural de Oyambre

Parque Natural Saja-Besaya

Parque Nacional de los Picos de Europa