"VOLANDO VOY" DE JESÚS CALLEJA

Nuestro "amigo" Jesús Calleja ha dedicado un programa a nuestra tierra, Cantabria. Concretamente, a la comarca del Alto Asón. 

Quizá ya lo hayáis visto, pero merece la pena compartirlo y verlo en familia.

Ha dado a conocer el segundo pozo vertical más profundo del planeta, que fue descubierto el año pasado por unos espeleólogos cántabros.

http://www.cuatro.com/volandovoy/Volando-voy-completo-HD_2_2440755036.html

LA POBLACIÓN

Estamos conociendo nuestro país un poco mejor, estudiando las Comunidades Autónomas, cuántas personas vivimos en España y aprendiendo conceptos como demografía, emigración, inmigración, densidad de población, etc.

Os dejamos alguna actividad para practicar y saber más.

¡No olvidéis echar un ojo a la web del Instituto Nacional de Estadística (INE) para conocer muchos datos interesantes. 

Muchas de las actividades que estamos trabajando en Matemáticas han salido de ahí.

DISTINGUIMOS LA SÍLABA TÓNICA

Distinguir entre la sílaba tónica y átonas de una palabra no es muy complicado, pero sí saber cuándo es aguda, llana y esdrújula.

Tenemos que practicarlo bien, así que os dejamos unos juegos.

"DESCUENTOS", de JULIÁN MORENO (JULIANINI)

Muy divertidos e interesantes han sido los finales que los niños han propuesto para el cuento "Las fotos de Lucía", escrito por Julián Moreno (Julianini).

 El cuento forma parte de su libro "Descuentos", de la editorial Qve.

 Se trata de una propuesta de lectura creativa: el autor propone unas historias y sus lectores imaginan los finales. 

 Desde clase le enviaremos nuestros finales a la web del libro: http://finalesdescuentos.weebly.com/ de tal manera que practicaremos la escritura digital.

 Podremos ver, asimismo, los finales de otros niños y niñas.

 Os proponemos que continuéis la tarea desde casa, a modo de juego.

 En las Bibliotecas Municipales de Gama y Argoños hay ejemplares del mismo.

 Podéis leer, en familia, algún capítulo y proponer finales.

 ¡Esperemos que os guste la idea!

NUESTRAS NUBES DE PALABRAS

Ya sabemos distinguir bien los diptongos y los hiatos, así como diferenciar palabras por el número de sílabas.
¡Empezamos a estar preparados para aprender a escribir bien las tildes!

DIVIDIMOS PALABRAS EN SÍLABAS

Un buen periodista tiene que leer y escribir muy bien. Tenemos que ir poco a poco. Lo primero que tenemos que aprender es saber cuántas sílabas tiene cada palabra, y más adelante, aprender a escribir las tildes correctamente.

Empezaremos distinguiendo las palabras en función del número de sílabas:

Ahora nos tenemos que fijar muy bien en las vocales, que cuando se juntan, nos pueden liar un poco. Necesitamos saber qué es un diptongo y qué es un hiato.

Aprendamos bien cuáles son las vocales abiertas y vocales cerradas:

Y veamos este esquema:

No olvidéis:

Entendiendo bien lo que es un diptongo y un hiato, podréis practicar estos juegos y, así podréis distinguir bien las palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas:

Las Comunidades Autónomas

Para la actividad de investigación de esta semana vais a necesitar consultar las Comunidades Autónomas y las Provincias de España.
Os dejamos este mapa interactivo que os ayudará a aprenderlas rápidamente:

¡Comenzamos curso y proyecto!

A puntito de empezar, ya nos espera alguien...
¿Quién será?