miércoles, 30 de octubre de 2013

RESTAS I

Pincha y descubre...


http://www.genmagic.net/mates1/animmat6c.swf

TEMA 4: LA RESTA

En el tema 4 de matemáticas estamos trabajando la resta. Podemos continuar trabajando en el blog.
Os recomendamos que para hacer esta actividad cojáis un folio y un lapicero.
¡ A por ello!

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/4_01restas.html

lunes, 28 de octubre de 2013

AVISO CONTROLES

A continuación os indicamos las fechas de los próximos controles.

El jueves celebreremos Halloween y como os dijimos podéis venir disfrazados.
Entonces el control de conocimiento del medio lo haremos el miércoles día 30.
El control de matemáticas será el 8 de noviembre.
El próximo control de lenguaje lo realizaremos el próximo 15 de noviembre y juntaremos la unidad 3 y 4.

miércoles, 23 de octubre de 2013

NUESTRA ALIMENTACIÓN

¡Ya lo tenemos! Ahora a disfrutarlo...


NUESTRO TRABAJO

Hola a todos, familias y niños. Llevamos dos semanas hablando de la alimentación y hoy nos habéis demostrado que ya sabéis muchas cosas. Durante la semana habéis coloreado unos alimentos que os hemos dado y durante la sesión de conocimiento de esta mañana los hemos pegado en la pirámide que hemos pegado en el cole.
De momento os dejamos un collage para que veáis el buen trabajo que habéis realizado un poquito más tarde os colgaremos un vídeo que nos está dando algún problemilla. Esperamos que os lo hayáis pasado muy bien y hayáis aprendido más...
¡Ah! Y enhorabuena a los ganadores de hoy...

                                                           Azucena y Verónica



lunes, 21 de octubre de 2013

VOCABULARIO

Igual que hicimos con la gramática vamos a hacer con el vocabulario. Os hemos realizado un resumen de todo el vocabulario que trabajaremos durante 3º de primaria.

ORACIONES Y PALABRAS I

Seguimos trabajando la oración.


ORACIONES Y PALABRAS

Durante esta semana trabajaremos en la gramática las oraciones y las palabras. Os dejamos este enlace para que os iniciéis en este contenido. Será fácil y divertido. Pinchad en el centro de la imagen.


lunes, 14 de octubre de 2013

ESQUEMA TEMA 2

Os colgamos ese mismo esquema. Si queréis lo podéis repetir, o inculso imprimir.

LA ALIMENTACIÓN II

Seguimos repasando. Esta actividad te puede servir para entender mucho mejor el tema.




LA ALIMENTACIÓN I

Os recomendamos que comencéis con esta actividad. Leed despacio, os servirá de repaso del año pasado y comenzaréis a entender el tema. Es un tema muy interesante y que nos afecta todos los días.
Pinchad en la pirámide y todos a ...¡ APRENDER!


viernes, 11 de octubre de 2013

RESUMEN DE GRAMÁTICA

Os dejamos un resumen con toda la gramática que estudiaremos durante este ciclo, es decir, entre los cursos 3º y 4º de primaria.
Podéis ir leyéndolo pero lo iremos trabajando poco a poco en clase.También podéis decargarlo en vuestro ordenador o incluso imprimirlo. Mirad en la parte superior de la pantalla y explorad.


ANTÓNIMAS II


PALABRAS ANTÓNIMAS

En este tema estamos trabajando las palabras antónimas y os proponemos el siguients ejercicio.

lunes, 7 de octubre de 2013

Y SEGUIMOS APRENDIENDO...



Os recomendamos que prestéis mucha atención a este vídeo. Os ayudará a repasar.



LOS SENTIDOS I


LOS SENTIDOS


LAS APROXIMACIONES

En esta unidad estamos trabajando las aproximaciones. ¿Repasamos?
Os dejamos un esquema del tema. Pinchad y podréis jugar aproximando. También os podéis imprimir el esquema, os puede ayudar a repasar.


AVISO IMPORTANTE

Hola chicos, no se si será tarde y sé que todos no podréis verlo.
Soy Verónica, la tutora de 3ºB. Chicos y chicas de mi clase, no hagáis el problema nº 5 porque falta un dato.Os lo diré mañana en clase. De momento, solo copiad el problema y mañana lo resolvéis.
Os pido disculpas.

Un saludo.

miércoles, 2 de octubre de 2013

¿TE APETECE JUGAR CON LAS PALABRAS SINÓNIMAS?

Recuerda...



ESCRIBO MI NOMBRE EN BRAILLE

Hemos comenzado en conocimiento del medio el tema de los sentidos y justo en el comienzo hablamos del braille y de los discapacitados visuales.
Mañana escribiremos nuestro nombre en braille. Para poder realizar la actividad tendremos como apoyo y pauta el siguiente alfabeto con su código. Los que queráis podéis comenzar a practicar hoy mismo con los papás, amigos, primos, abuelos...
¡Descansad mucho! Mañana os esperamos con muchas ganas, será muy divertido.